首页> 中文期刊> 《青少年日记:教育教学研究》 >小学语文课堂小组合作学习有效性策略研究

小学语文课堂小组合作学习有效性策略研究

         

摘要

社会时代的发展,使人们提高了对教育的关注度以及重视度,教育领域也随着社会的进步获得了极大的发展,其中新课改教育理念的推行,极大的改善了学校教育的现状,但是当前学科课堂教学也面临着新的发展问题,其中就包括语文课堂中小组合作学习教学方式的应用问题,这也是当前新课改教学理念中所倡导的学习方式,如何提高小组合作学习的有效性,是本文内容所要分析的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号