谈小学语文教学中的“以读促教”

摘要

＜正＞在小学语文的阅读教学中,朗读可以说是最为常见,最为重要的训练方法之一,学生朗读水平的好坏能够在某种程度上反映出学生的语文能力。通过阅读,学生往往能够更加真切地领悟到一些属于自己的东西,而这样的阅读活动才是真正有效的。因此,如何切实做好朗读训练,最终实现语文教学质量和效果的全面提升尤为重要。一、树立先进的理念。理念是先知,也是行动的先导。对于小学阶段的语文教师而言,一定要充分意识到