浅谈初中物理课堂教学有效途径

摘要

传统的初中物理课堂教学方式只注重学生成绩的好坏,忽略了学生的心理需求和对学生物理学习方式的纠正。基于此,初中物理教师需要不断改善课堂教学方式,通过各种新的物理教学手段帮助学生提高物理综合水平。本文基于实际教学经验,提出了创设情境、实验教学、提高学生探究性学习能力等有创新性的教学方式,通过各种教学手段在实际教学中的应用,提高初中物理课堂的效率,促进初中物理教学的发展。