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李金良;
山东省高密市第一实验小学;
机译:温度和热量的故事用科学的眼光看待日常问题
机译:空气中的故事用科学的眼光看待日常问题
机译:能源的故事用科学的眼光看待的日常问题
机译:扩展摘要:以不同的眼光看待事物:通过数学视角进行动手写作之旅
机译:本能决策与共识决策:用现代的眼光看待一些老问题。
机译:肥厚型心肌病和肌球蛋白台面:以新的眼光看待旧病
机译:从景观如何看待从地理学家到景观如何看待他人的眼光从景观如何看待地理学作为景观来寻找其他人的眼光
机译:以新的眼光看待:astro-1老师的指导与活动
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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