“动静”课堂,智慧追寻

摘要

＜正＞什么是课堂教学的动与静呢?教学中的动,常常是指讲解、朗读、讨论、操作,是"有声有行"的教学;"静",是指学生的默读、观察、思考、想象,是"无声"的世界。教学中的"动",活跃课堂气氛,能使学生保持注意力;"静"则有利于加强学生思维的深度与广度。教学中若"动""静"偏颇,比例失当,课堂可能会或嘈杂浮躁,或死寂冷清。怎样才能做到课堂的动与静的有机结合呢?一、潜心品读,静中有动古人讲:静能养性、静能生智。"静"是一种"超然物外"