如何搞好高中语文的课堂教学

摘要

＜正＞一、更新理念,面向全体1、面向全体学生,关注每位学生的发展与体验。我们有的老师,戴着"有色镜",只让那几个成绩好的学生回答问题;我们也有的老师,戴着"近视镜",只关注回答问题或是上台做题的学生,而很少走下讲台关注督促其他学生;我们还有的老师,戴着"健忘镜",因为叫不出某些学生的名字而把他们长久得深深地冷落。这样,学生"行动"得少,"心动"得也不多,又怎能遍地开花、全面繁荣呢?2、避免满堂灌,尽可能地把时间交给学生。老师只是课堂教学的组织者、指导者、合作者和促进者,学生才是学习的主体。哪怕老师讲得再天花乱坠、口若悬河,累得再声嘶力竭、筋疲力尽,如