新课标下如何激活化学课堂教学

摘要

＜正＞苏霍姆林斯基曾指出":如果教师不想方设法使学生情绪高昂和智力振奋,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠态度,而不动情感的脑力劳动就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,学习就会变为学生的沉重负担。"因此,教师只有在教学过程中采取新奇有效的方法,激活课堂气氛,创设和谐高效的课堂氛围,才能激活