浅谈小学数学课程目标的落实

摘要

＜正＞课程目标是数学课堂教学的灵魂,反映了教师对课堂教学活动中学生在认知、情感、技能和能力等方面发生变化的期望,它不仅是数学教学过程中教师教和学生学的行动指南,更是数学课堂教学活动的出发点和归宿。教师在教学实践中对课时教学目标的制定是否恰当,教学过程中目标的达成度如何,将直接决定一堂课的教学效果,进而决定数学教学质量。教师只有做到有的放矢才能事半功倍。教师在目标的确定和落实中主要存在以下