浅谈初中英语听说课教学

摘要

＜正＞一、认真做好早读课工作在乡村中学,在正课前都会设一节早读课。早读课有利于加强学生读的训练,是上好听说课的有效辅助手段。英语是需要记忆的学科,而"读"又是英语教育目标之一,因此要十分重视早读课的管理并认真做好早读课工作。首先要指导学生有目的地读。有目的地读才是真读书,教师可扩大朗读范围,除了课本单词、对话之外,适当加入重点短语、听力材料、写作范文等,以避免读书材料单一。其次要明确早读任务。早读前,为学生设置目标,让学生有的放矢,充分发挥其积极主动性,提高其早读效率。确立每节早读课的目