让数学课充满生活味——浅谈小学数学的生活化教学

摘要

＜正＞一、数学教学生活化的基本理念数学教学生活化就是要使数学知识生活化,生活世界数学化,实现从真实生活走进符号世界。引导学生对现实世界的客观事物数学化,实现数学知识的"再创造",将数学知识与学生已获得生命意义的经验和生命成长连接起来。在实际教学中,应从学生已有的生活经验出发,把数学概念、数学命题与学生的生活实际联系起来,将数学知识回归到学生的生活世界中,使生活