浅谈提高语文课堂教学的方法

摘要

＜正＞教学是充满个人魅力的教学过程,随着课程改革的逐步深入,教师的角色在悄悄变化,学生的主体地位在慢慢凸显。以培养学生"知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观"的三个维度为目标的"自主、合作、探究"的学习方式正逐步走向教学前台。一、作为一名小学语文教师,语言就是课堂教学的特色。如果语言不能够吸引小学生,那就无法组织好课堂。特别是在小学低年级语