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张利花; 刘佩伟;
西南大学育才学院;
陶行知; 孔子; 因材施教;
机译:继承和发扬万隆精神 推进当代世界的国际法治——在亚非法协第54届年会纪念万隆会议60周年特别会议上的讲话
机译:&amp的翻译的思想局限性; i& 孔子的论语; / i& gt ;:继承与超越
机译:“因材施教”理念下,初中化学“分层——走班”教学的探索与实践
机译:AISI 4140和AISI 304 L的BTA深孔钻孔钻孔子表面区的工艺参数和力对钻孔子表面区的影响和AISI 304 L.
机译:通过教育实现国家救助:陶行知的教育激进主义(中国,约翰·杜威)。
机译:未经发扬的标准化患者审计和反馈对护理文件和成本的影响:实验和声明分析
机译:赫格基督徒期望和孔子孔子的CC1版孔子化
机译:发扬“以自己为本”的革命精神 - 共产中国 - 。
机译:纺制具有致密,无孔涂层和多孔子层RESP的不对称中空纤维膜。两者均为顶层多孔多孔子层。
机译:继承信息管理装置,继承信息管理系统,继承信息管理程序,继承信息管理方法
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