工学结合式高职会计专业课程设计

摘要

教学环节是高职会计专业人才培养的重要环节，教学质量的高低直接影响了人才培养质量的高低。但目前高职会计专业教学中存在着一些问题，如教育观念、课程设置、教学内容、教学方法和教学手段、实践教学和师资方面等，工学结合是培养适合行业、企业需要的应用型会计人才为主要目的教育模式。提出了工学结合式高职会计专业课程设计方案。