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认知心理学理论在现代设计创造力培养中的运用研究

         

摘要

现代设计创造力的培养,核心在于对图像信息的加工处理.从认知"解构与重构"中找到图像与形式之间的结构关系,迁移到新设计任务中,实现从图像信息到设计创造力的转变,同时,还需依赖团体协作优化创造力的形成.

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