抗疫语境下的微信公众号应急科普初探

摘要

通过对3个知名科普微信公众号("把科学带回家""好奇博士""混知")在新冠肺炎疫情期间开展的应急科普传播数据进行汇总统计,从四个维度出发,分析其各自传播特征与优势,指出其在科普转化、议题设置、资源共享等方面的短板与不足.基于数据和比较分析,针对当前提升公众号应急科普能力建设,提出加强科普联动、精准设置议题、完善产品结构、加大扶持力度等建议.