公益慈善人才学历教育发展路径研究

摘要

公益慈善教育是随着我国公益慈善事业的蓬勃发展和教育专业化而涌现出的新兴领域,很有可能成为未来高校重要的人才培养阵地和教育创新实践的试验场.当前公益慈善教育重视在职人员的能力提升,忽视潜在人才培养的思维已经显露出重重弊端.本文认为公益慈善人才学历教育是一个长期、分步骤的过程,需要通过“通识教育—辅修教育—专业教育”逐步建立以岗位就业为导向的公益慈善教育新体系.