多媒体课件在网络理论传播中的探索与实践——以宣讲家网站《课件》栏目为例

摘要

多媒体课件页面制作精美、内容逻辑清晰、结构安排合理,节省了网友的阅读时间,改变了过去“灌输式”和“零沟通”的传统宣传形式,适应了全媒体时代网络理论传播的新趋势,深受全国各地网友的喜爱。