看清手中牌,打出扭转局面的那一张

摘要

高中时,我的学习成绩非常一般,在学习上缺乏动力,用一个词来形容就是——“庸常的大多数”。大家都学,于是我也学,大家都要考试,于是我也考试。毕竟从小到大,没人告诉过我该如何自己做选择。当时,念书于我而言,就是一桩不得不做但又不知道为什么要做的事情。每天上学,仿佛就是为了凑数,不至于让教室里凭空多出一把空椅子。