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如何在小学语文课堂教学中培养学生的自主参与性

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摘要

＜正＞课堂教学中,小学语文教师要重视学生的主体地位,发挥学生的主体作用,使学生的发展空间更加开阔,促进学生语文课堂自主参与性的提高。一、注重自主学习环境的构建学习环境能够在一定程度上影响学生的学习积极性和学习效率。为了营造良好的学习环境,教师还应结合教学内容设计符合学生认知水平的

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来源
《语文世界（教师之窗）》 |2018年第10期|43-43|共1页
作者
姚琴;
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作者单位

江苏省宜兴市陶都小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
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