首页> 中文期刊>世界建筑导报 >澳大利亚昆士兰科技大学教育大楼

澳大利亚昆士兰科技大学教育大楼

     

摘要

创新可持续设计的新标准昆士兰科技大学在布里斯班市内及周边地区的三个校园内有4万名学生。创新的校园建筑创造了内部和外部的无缝过渡。在校园的主入口处,建筑的突出位置将该建筑的设计推到了最前沿。大学建筑的一端悬挂在透明的楼梯通道上,这条通道通往建筑的主楼层,并将其与现有的图书馆连接起来。该景观由一个大型的绿色中庭和一个大型的多功能楼梯与建筑融为一体。中庭既用于正式的学习环境,也是室内外无缝过渡的非正式会议场所。该大学的几个系将迁入大楼,为创新和可持续设计制定新的标准。

著录项

  • 来源
    《世界建筑导报》|2021年第4期|108-109|共2页
  • 作者

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号