走出学校教育的藩篱——读《把学校交出来:一个青年记者笔下的中国教育》有感

摘要

中国的学校教育，一直都很奇怪，划出一块地方，建起几栋楼房，砌起高高的围墙，添置一些教学设施，聘请一些管理和教学人员，把适龄的孩子招进来，关进教室，关进书本，关进自我，美其名日“学校教育”。这种被逼式占山为王、画地为牢的“圈养”教育实际是在将孩子们逼向一条条狭窄的胡同，分数之外，学生的各项素质显著下降!