数据驱动对商务日语学习中人文价值的挖掘--以汉日同形词为基点

摘要

为了提高学生的语言应用能力,文章以汉日同形词为基点,首先分析了汉日同形词研究现状,然后对日语语料库检索工具与统计方法进行了简述,最后论述了数据驱动对商务日语学习中人文价值的挖掘。