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翻转课堂的教学研究及反思

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摘要

本文主要研究的是在引入翻转课堂基本理论的基础上,通过分析翻转课堂的教学模式来研究如何提高计算机类专业课程的教学效率和效果,从而达到将先进的教学模式和方法引入高校计算机类课程教学的目的.

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来源
《文存阅刊》 |2021年第18期|81-81|共1页
作者
常慧娟;
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作者单位

黑龙江司法警官职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
翻转课堂; 校内翻转; 课内翻转; MOOCs; 微课;

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