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韩国学前教育公共化发展历程与实施现状研究

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摘要

随着学前教育越来越受各国的重视与关注,完善与发展学前教育体系已成为当前学前教育改革面临的首要问题.本研究分析了韩国学前公共化的发展历程与实施现状,旨在为构建真正减轻家庭育儿负担的保育教育和学前教育并行的教育体系提供启示与参考,以推动我国学前教育公共化进程及学前教育的改革与发展.

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来源
《文存阅刊》 |2020年第26期|169-171|共3页
作者
王楠楠;
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作者单位

鞍山师范学院;

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正文语种 chi
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关键词
学前教育体系; 保育教育; 公费学前教育; 韩国的学前教育;

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