浅谈初中音乐教学中学生审美能力的培养

摘要

学生审美能力的有效性培养,是在新一轮音乐课程教学改革的主要目的,确保改革工作的规范化开展不仅有利于保障高质量教学目标的实现,与此同时在培养学生鉴赏能力、树立学生积极审美观等方面都发挥了重要性作用。鉴于此,本文主要立足初中音乐课程,就教学中学生审美能力有效性培养策略展开深入探讨,以此来推动学生全面化发展。