互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践

摘要

随着新课程教学理念的提出,在教育教学中也需要不断进行相应的改革,初中道德与法制教育学中亦是如此,通过互动式教学的应用能够极大地提升教育教学效果,引导学生理解和掌握知识内容。为此,在初中道德与法治教学中要能够认识到互动式教学模式所具有的作用和价值,本文先分析初中道德与法治教学中互动式教学模式所具有的优势,接着提出初中道德与法治教学中互动式教学模式的应用策略,以此更好地提升教育教学效果。