探讨游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略

摘要

在国家教育机制的日益完善下,幼儿教育也被教育部逐渐纳入了核心地位。据《幼儿园教育指导纲要》中要求,幼儿教师在教授课程的过程中,“游戏教学”应作为引导儿童认识社会、学习常识、文明礼貌学习的核心授课方法。故而,本文试图在幼儿游戏教育的基础之上,进一步深入探讨游戏在幼儿认知当中的角色作用,以达到对幼儿教育的最大程度贴近主体。并提出新颖、恰切的游戏幼儿教育应用策略。