学业不良小学生自我效能感培养

摘要

现代教育理念强调学生学习能力的培养,终生学习兴趣与习惯的培养;强调学生不应该被动地接受知识,而应该提升学生信息的获取与处理能力,成为积极的知识和信息的获取者与加工者,故在教学中要发挥学生的主体性,帮助其成为学习的主人,学会学习。因此探究出学业不良生自我效能感就显得尤为重要。