浅谈初中科学实验教学创新策略研究

摘要

初中科学这门学科是学生在初中阶段学习的一门理化综合课程,以生活化角度出发,通过一些实例讲解了部分理化学科中的浅层知识,旨在培养学生科学的逻辑思维和判断力,实验教学作为初中科学中的重要组成部分,它能够激发学生的学习兴趣,把一些文字化知识的得来过程直观的展现在学生面前,降低了学生的理解难度,同时能够强化学生的主观探索欲望,对教学有效性的提升有着积极的帮助,本文将浅谈初中科学实验教学创新策略研究。