首页> 中文期刊> 《好日子》 >电子书包的运用是现代小学数学课堂教学发展的趋势

电子书包的运用是现代小学数学课堂教学发展的趋势

         

摘要

cqvip:经济在发展,科技在进步,现代的高科技渐渐的渗透到教育教学的众多领域,并且在这些领域中繁衍生息。信息技术的产生,使课堂教学发生了翻天覆地的变化,特别是在小学数学教学中,电子书包有效的把课本知识整合在一起,在实际的课堂教学中激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维空间。电子书包之所以能够长足的发展,是因为它在小学数学课堂教学中充分解决了小学数学课堂的单调、枯燥乏味等诸多问题。电子书包正得到越来越多一线教师的青睐绝不是偶然的。电子书包(electronic school-bag,e-schoolbag)不是简单地将书装进电脑,而是由新的教育理念和模式与最新技术构成的一种数字化的学习环境,直接影响教学活动的开展[1]。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号