美国早教理念给中国家长的五个提醒

摘要

（1）不要揠苗助长。有些家长觉得，让一个三四岁的孩子提前掌握小学的部分知识内容。而美国的早教理念认为，要适应幼儿思维发展水平，帮助幼儿掌握正确的思维方法。引导孩子多观察，用语言进行比较和分类。（2）不要因攀比而挫伤孩子的积极性。一些家长喜欢对孩子说：“你看，那个谁家的孩子怎么学得那么好啊，你怎么什么都不会？”这样的攀比会让孩子在很大程度上有一种受挫感，从而开始消极地面对学习。这个时候，应该采取鼓励的策略，关注幼儿个人的进步。