新建本科院校大学生目标教育模式刍探

摘要

学生自我管理、学风建设和自我规划等方面暴露出的问题,是大学生的目标缺失的一个重要原因.在高校中开展大学生目标教育,具有一定的必要性.文章结合本科教学工作水平评估,探索新建本科院校大学生的目标教育模式,以建立有效实施模式和评价机制,促进目标管理,为新建本科院校目标教育探索可行之路.