以心换心:中职学校班主任班级管理策略

摘要

cqvip:文章抓住中等职业学校学生管理难的关键问题,分析其根源,并针对症结提出“‘翻转’,从‘塑心’开始”的观点。首先,作为班主任,要懂得关爱每一个学生;其次,应以教师之“心”感化学生之“心”。这样,才会从心灵深处感动他们、感染他们,从而实现认识上的翻转,做好班级管理工作,促进中职学生健康成长。