论职业中学数学项目教学法的'四步六环节'

摘要

"四步六环节"是对传统教学方式的改进,既保留了传统教学方式的基础,又融合了新的教学元素,在教学过程中有其独特的教学优势.文章基于项目教学法的含义及"四步六环节"的优点,对项目教学法在职业中学数学教学中的应用措施进行论述.