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多媒体辅助教学在生物学运用中的几个误区

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摘要

随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学也越来越融入到生物教学之中.当然,这是值得肯定和提倡的,但随着在教学中广泛使用,某些方面也陷入到一些误区之中.多媒体辅助教学并不是运用得越多越好,要认知"辅助"含义,分清主次,多媒体辅助教学才能恰到好处.

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来源
《成才之路》 |2008年第22期|74-75|共2页
作者
姚东;
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作者单位

南昌师范高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
多媒体教学; 生物学; 误区;

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