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谈初中物理概念教学应注意的几个问题

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@@ 一、应重视从实践中引入概念,从学生熟悉的生活现象引入概念rn因为生活实践留在记忆中的形象(表象)容易为学生理解,尤其对于初中学生,从生产生活中感知到的大量的、丰富的物理现象是他们认识物理概念的必要的感性材料.

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来源
《成才之路》 |2008年第17期|43|共1页
作者
朱雨来;
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作者单位

大城县臧屯二中;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词

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