课堂教学语言初探

摘要

@@ 课堂语言是课堂教学的核心,是取得最佳效果的重要条件之一.学生知识的获取是通过教师的语言表达、交流完成的.语文的课堂语言,主要有两部分:一部分是推进课堂进程的组织语言,包括课文的导入,对学生的提问,启发等;另一部分则是:就文本内容本身,教师给学生做出的解读、欣赏、评价的语言.