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排除思维障碍提高学习效率

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摘要

本文论述了应找出学生学习物理思维障碍形成的原因,通过更新教学观念、加强探究学习和合作学习、注重发散思维的培养、强化新知识的应用等方法排除学生学习物理过程中的思维障碍.

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来源
《成才之路》 |2011年第2期|60-61|共2页
作者
刘峻松;
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作者单位

江西省宜丰中学,江西,宜丰;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
思维障碍; 探究学习; 合作学习; 发散思维;

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