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浅谈小学数学教学中创新能力的培养

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摘要

创新思维是通过重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维方式.在深入开展素质教育的今天,创新思维不再令人陌生.小学生创新思维的培养是时代发展的需要.

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来源
《成才之路》 |2011年第2期|49|共1页
作者
郑显清;
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作者单位

乐清市象阳镇第三小学,浙江,乐清;

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正文语种 chi
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关键词
小学数学; 教学; 创新能力;

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