提高医学类高校女生体育课教学质量的探索

摘要

@@ 医学类高校女生约占本校大学生总数的三分之二之多,在体育课教学中她们的学习兴趣及学习动机,将直接影响她们对体育知识和技能的掌握,对其身体健康、身体素质和身体机能的提高及形成终身体育意识和养成终身体育锻炼的习惯都产生极大影响.在医学类高校体育教学中,由于女大学生生理和心理等方面的系列变化,使女大学生体育课教学表现出了既不同于男大学生,又不同于中学生的特殊性.因此,如何上好女大学生体育课,一直是广大体育教师关注和研究的对象.