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浓浓乡韵深深乡情

         

摘要

幼儿是祖国的未来、家乡的希望。“要充分利用自然环境和社区教育资源,引导幼儿实际感觉祖国文化的丰富与优秀,感觉家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”——这是来自《纲要》的要求心声。《纲要》中还强调:教师要把当地的自然生态、社会生话、风俗习惯等独特的文化引进教育内容,为幼儿提供感受和体验家乡文化的机会,从而培养幼儿对社会的认同感,加深对本土文化的尊重和热爱之情,为传承优秀的民族文化奠定基础。可见,热爱家乡教育是幼儿园教育的重要组成部分。

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2012年第35期|74-74|共1页
  • 作者

    陈惠娟;

  • 作者单位

    常州市枫逸幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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