论任务驱动教学法在初中信息技术中的运用

摘要

随着科技的发展，信息技术课程的教授已经成为了初中教学中的一员。而按照目前的状况而言，信息技术课程的地位总是落后于语、数、英等重点课程。因此，信息技术课程要得到学生的重视，必须要从教学模式开始进行改革。教师要研究任务驱动教学法在初中信息技术中的运用，其中包括任务驱动教学法的大前提、作用、核心和效果的提高。