关于小学数学合作学习的实践与思考

摘要

《小学数学课程标准》提倡“合作、交流、对话”等学习方式。“合作”是“交流、对话”的前提，没有“合作”，当然也就谈不上“交流、对话”。“合作”在小学数学教学中的作用非常明显，下面笔者就谈谈自己的实践和思考。