让数学评语助推良好学习习惯的培养

摘要

良好的学习习惯是决定一个学生未来成功的基础和保障。良好学习习惯的培养应渗透于教学的方方面面。数学评语作为一种批阅作业的评价方式，目的是让学生清楚地知道作业中存在的优点与不足，有利于激发学生的学习兴趣，有利于培养学生的创新思维，更重要的是能有力地助推良好学习习惯的培养，促进了学生健康成长。从教数学学科十几年来，我坚持将评语引入数学评价之中，赞赏或激励、引导或启发、肯定或指出不足，有力地助推了良好学习习惯的培养。