创新与视野：创新人才培养的思考

摘要

通过分析创新成果生产及杰出人才成长过程，发现创新源自开阔的视野，杰出人才具有大视野，旅行与阅读是开阔视野的基本途径。其机制在于拓展视野是人性超越性和创造性的基本需求与表现，物理视野与心理视野相互促进。致力于开阔学生的视野，可以作为创新人才培养的着力点之一。