培智学校体育课中有效实施分类教学研究

摘要

在培智体育课上，要有效实施分类教学，适应智商不同、能力各异的智障儿童的身心特点。从合理进行分类、灵活选用分类标准、及时给予分类评价几个方面，研究培智学校体育课中有效实施分类教学的策略。