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白海梅;
上海城投水务工程项目管理有限公司;
上海201103;
污水处理厂; 提标改造; 一级A; 调试;
机译：附:上海市高新技术成果转化项目认定程序(1999年9月22日发布,2006年3月1日第一次修订,2009年12月31日第二次修订)
机译：石竹园削减铋锭产量，预计第一季度价格上涨
机译：上海市区和郊区四个污水处理厂的药品和消费品
机译：上海市污水处理厂中氟喹诺酮类抗生素的发生与清除
机译：第一和第二语言学生阅读理解成绩的实验研究=第一和第二语言学生阅读理解分数的实验研究
机译：原始研究：第一次怀孕中的剖腹产是否会增加第二次不利结果的风险？挪威第一和第二次单例出生的基于注册管理机构的队列研究
机译：这项研究的目的是确定性能的提高学习会计X年级会计1名SMK Negeri学生1年Sukoharjo2009/2010教s本研究使用集体诉讼研究方法（课堂行动研究）使用循环策略。科目本研究是XA类的学生，会计1国立职业高中1 Sukoharjo共有40名学生。该行动研究的研究对象是各种研究在学习过程中教室中发生的活动。 ud这项研究是与研究人员，班级老师和学生合作进行的涉及学生的参与。研究中使用的数据源这些行动包括告密者，地点或位置，事件，文件和文件文件。数据收集技术是通过观察，访谈，测试和学生完成的文档。研究过程包括以下阶段：（1）问题识别，（2）准备，（3）制定行动计划，（4）实施行动，（5）观察和解释，（6）反思和（7）报告准备。处理这项研究分三个周期进行，每个周期包括四个阶段，即：（1）行动计划，（2）行动实施，（3）观察和解释；以及（4）分析和反思。每个周期都进行在3次或4次会议中，每个会议的时间分配为2x 45分钟根据已经完成的研究，可以得出结论：通过学习模型的应用，学习成绩有所提高直接指令。这体现在以下几个指标中：（1）学生参与学习的积极性有所提高从第一周期的41.77％或11名学生到第一周期的51.72％或15名学生II和88.07％，即第三周期的32名学生。 （2）在讨论中，在校生中，有11名学生处于活跃状态，或者在第一周期中占41.25％第二阶段有16名学生，占55.81％，第三阶段有34名学生或91.07％，（3）在第一周期内解决问题的准确性和准确性有15名学生或54.88％，在第二周期有19名学生或64.78％而第三阶段有35名学生，占92.92％。 （4）增加第一个周期的学生学习成绩达到62.5％或25名学生成为第二周期的70％或28名学生，第三周期的90％或36名学生。 ud这种增加是在老师进行了几次尝试之后发生的，包括：（1）直接教学学习模式的应用，（2）教师制定计划在教学之前先学习，以便学习活动教学可以进行指导和计划，（3）教师进行评估
机译：污水处理厂的工厂运营。第2卷，第C部分。增稠，第一阶段消化，第二阶段消化，污泥调节。废水技术：两年制高中后教学计划
机译：组件（20）包括面部密封件（46）的第一部分，其在比第一侧面部分（50）和第一侧面部分（50）更靠近第二侧面部分（52）的点处附接到底部（54）。 50）在底部（54）上方的一点处。面部密封件（48）的第二段在更靠近第二侧面部分的第一侧面部分（50）的位置处固定到底部（54）。 （52）和第二侧面部分（52）位于底部（50）上方的位置。面部密封件（46、48）的第一和第二段可各自包含一块弹性件（60、62）。此外，面部密封件（46）的第一段的至少一部分可延伸超过弹性件。所述第一部分的面部密封件60形成第一凸缘密封面68，并且所述第二部分的面部密封件48的一部分可以延伸超过所述第二部分的弹性件62。面密封件（48）以形成第二凸缘密封面（70）。
机译：包括第一和第二凸轮的图像形成装置，其旋转角度是偏移的，并且通过第一和第二凸轮的旋转，第一和第二显影辊朝向和远离第一和第二感光鼓的第一和第二显影辊移动的第一和第二杆
机译：用于处理视频信号的设备的改进。本发明涉及用于处理电视的视频信号的设备的改进，该设备包括源视频信号;和耦合到视频信号源的延迟线;多个耦合到该延迟的信号耦合器线，第一组合或第一幅度控制器，其特征在于第一加法器电路从至少四分之一和五分之一得出第二确定信号带宽。视频信号被延迟，每个时间位于第一和第二延迟视频信号之间;第二加法器电路，用于将确定带宽的信号与PFirst组合信号相组合以产生第二组合信号;混合器以选择性地组合第一和第二信号带宽确定，以产生确定带宽的第三信号，该第三信号包括信号的第一和第二幅度控制设置的一部分带宽和第三加法器电路相结合的第三确定
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