首页> 中文期刊> 《职业技术》 >技校生学习自我效能感现状及培养对策

技校生学习自我效能感现状及培养对策

         

摘要

技工教育是我国教育体系中的重要组成部分。技校生作为一个特殊的学生群体,其自我效能感的高低直接影响着他们的学业发展。本文着重探讨技校生自我效能感现状及形成原因,并提出培养技校生自我效能感的对策。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号