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传统图形艺术与现代标志设计教学的结合

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摘要

可以通过教师引导学生认识和了解传统图形的"形"和"意",并在此基础上,让学生结合设计中的实际需要对传统图形进行选择、变化和改造,充分发挥他们的想象力和创造力,使传统图形作为现代标志设计中的创意点,从而设计出与中国传统图形完美结合、相互融和的现代标志.

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来源
《职业技术（下半月）》 |2006年第10期|95-96|共2页
作者
范励; 万剑;
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作者单位

宁波大红鹰职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
传统图形; 云纹; 标志设计;

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