让学生在微机室里动起来--浅析《计算机基础》课程的教学方法

摘要

职业技术教育中,职业技能的训练是重点.对课程来说,上机实训显得尤为重要.以前的上机课通常由教师集中演示后,再由学生自己操作.但我发现,教学效果并不理想.有的学生觉得上机没有挑战性,在机房,想方设法玩游戏.有的学生逐渐养成了对老师的信赖性,老师不演示,就不会做题了,学生总体的独立思考能力和创新能力下降.如何才能让学生在上机课时真正地动起来,取得良好的上机效果呢?